如果每个人可以选择一个婴童期的精神财富，你会选择什么呢?
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民国世家，除了站在权利顶端的“宋氏三姐妹”，还有文化界声明卓著的“合肥张氏四姐妹”。她们的父亲，这位民初声名显赫的教育家用其开明的家风造就出了历史上美誉一时的传奇儿女！
张氏四姐妹
每个人教育的起点从父亲的格局决定了儿女的成长方向，这话用在现在说就是好的教育，首先是拼爹的。这话放在张氏姐弟身上，也得到了强大验证。张家的家长张武龄，一个出生于典型名门望族的世家子弟。其祖父张树声，是李鸿章的左膀右臂、淮军的第二号人物。张家坐拥良田万顷，每年归在张武龄名下的就有10万担租，是个典型的大地主。虽然出生于钟鸣鼎食之家，但与当时的大家子弟不同，张武龄更像是一个决然的反叛。他洁身自好、痛恨赌博、从不玩任何纸牌、不吸烟、滴酒不沾。倒是从小嗜书如命，一生热衷公益办学。1914年的初夏，张武龄的第四个女儿出生，因为前三胎都是女儿，当得知第四胎依然是女儿，妻子只是看了一眼，就失望哭出了声；婆婆唉声叹气、沮丧至极；门口等着恭贺的亲友（曾有亲戚断言此胎定为男儿），又都带着礼物悄悄走了……，只有张武龄依旧十分高兴，他给四女儿取名“充和”，与三个姐姐是一样的器重怜惜。张武龄这一生，共有十个孩子，细看他们的名字，都取得极为讲究。四个女儿分别为：元和、允和、兆和、充和；后来的六个儿子分别为：宗和、寅和、定和、宇和、寰和、宁和。女孩的名字不仅没有半点含花带草的妩媚，并都有两条修长的腿，他希望她们尽可能的迈出闺门、走向世界；而男孩的名字里却都有一个宝盖头，这是光大祖业、继承家声，也是不管走多远、也要记得家。他希望男孩的心里一定要有家；而女孩的内心一定要广大，其境界与格局，由此可见一斑。
在学习和玩乐方面，张武龄给了孩子们最大限度的个性成长空间，虽然玩的开放，但同时又家教严谨。
家风卓越的的张氏姐弟合影
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许多年后，当我们自己面对教育问题的时候才豁然明白如今教育我们所提倡的“爱与自由”，其分寸与边界究竟在哪里，是既最大限度地给孩子自由探索和个性成长的空间，又懂得在关键点上提纲挈领。让她们用开阔的眼界和高雅的志趣，达到内在幸福的领悟。张家的四个女儿，在开放式的教育下个性迥异，大姐是典型的大家闺秀、兰心蕙质；二姐古灵精怪、主意最多；三姐穿男装剪短发、英姿飒爽，四妹规规矩矩，却又举手投足极致典雅。
张氏四姐妹晚年
一个家族的传承，就像是一件上好的古董。它历经许多人的呵护与打磨，在漫长时光中悄无声息地积淀，慢慢的，这传承也如同古玩一样，会裹着一层幽邃圆熟的包浆，沉静温润，散发着古老的气息。古董有形，传承无质，它看不见，摸不到，却渗到家族每一个后代的骨血中，成为家族成员之间的精神纽带，甚至成为他们的性格乃至命运的一部分。也许现在你终于可以回答我之前的问题，原来“家风”才是一个人家庭中最大的人生不动产！
常德市妇女联合会
编辑| 王译酚
编审| 黎英
妇女儿童发展中心咨询电话：0736-7776138